財經(jīng) 來源：中國金融新聞網(wǎng) 2021-09-22 12:32:50
本網(wǎng)訊 記者雷和平 通訊員陳亞玲 魏毅報道“這位同學(xué)，請你說一說在人類歷史上，哪些物品曾被人們當作貨幣使用呢？”“黃金、白銀，紙幣，還有貝殼?！边@是日前發(fā)生在西安高新第二學(xué)校五年級課堂上的一名西安市金融青年志愿者與一名小學(xué)生的對話。
日前，人行西安分行營管部組織30余位青年志愿者來到西安高新第二學(xué)校，為全體五年級11個班的學(xué)生帶去了一場別開生面的金融知識分享課。這個活動分為“貨幣的故事”和“誰能借到錢”兩次分享過程。該課程專注于小學(xué)生金融理財知識和意識培養(yǎng)，旨在幫助學(xué)生了解金錢的作用和獲取途徑，學(xué)習(xí)理性消費。此外，該課程還注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)計算，閱讀分析以及團隊合作的能力。在課程中，金融青年志愿者們通過名為“山山換魚”的動畫作品，講解了人民幣相關(guān)知識；通過日常生活中“借錢”的例子，讓同學(xué)們感受到原來只有積累自己的信用，才能更好的與他人交往；通過分工合作，在“企業(yè)經(jīng)營”游戲中，讓同學(xué)們意識到積累良好信用記錄的重要性。課程的最后，每位同學(xué)都得到了“校園金融小課堂”的學(xué)習(xí)證書，青年志愿者們更是鼓勵同學(xué)們把在課堂里學(xué)習(xí)到的知識帶到自己的家庭和生活的社區(qū)。
為確保分享課的順利開展，人行西安分行營業(yè)管理部團委組織對五年級學(xué)生的知識水平、接受能力等進行了深入摸底，并進行了多次探討和交流，對課程主題、分享內(nèi)容和活動環(huán)節(jié)等多次進行商榷和推敲。在分享課程正式開展前，還專門舉辦了青年志愿者前期培訓(xùn)班，并分組對所有課程進行了詳盡的流程演練。
“這是‘校園金融小課堂’進入該校園的第五年，我們與青年成就(JA)西安項目發(fā)展中心合作，結(jié)合國民金融素養(yǎng)提升理念開展的針對小學(xué)生的財商素養(yǎng)教育的活動。該活動是我們單位的特色品牌化青年志愿者活動，曾被評為人民銀行‘我與央行共奮進’總行級精品活動?！比诵形靼卜中袪I業(yè)管理部相關(guān)人士告訴《金融時報》記者。
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